國家對于職業(yè)教育的大力扶持和政策支持，以及現(xiàn)在就業(yè)市場技術(shù)技能人才的供不應(yīng)求，都讓職業(yè)教育的地位和優(yōu)勢逐步凸顯。在現(xiàn)如今各地中考分流的形勢下，中職教育正在變成“香餑餑”，許多文化課成績較差、動手能力強(qiáng)或是有著明確興趣愛好方向的中學(xué)生都開始轉(zhuǎn)而考慮能滿足今后職業(yè)生涯要求的中職學(xué)校了。

但是，對于那些不太了解中職教育的家長們來說，或許在中職學(xué)校的高考升學(xué)方面會存在偏見和理解誤區(qū)，導(dǎo)致有些家長對中職教育并不十分認(rèn)可。所以，我們建議家長們應(yīng)該及時了解當(dāng)下的教育政策和教育形式，不要讓傳統(tǒng)的錯誤認(rèn)知耽誤了孩子的升學(xué)。家長們的見多識廣，再加上多做一點(diǎn)功課的話，孩子們的升學(xué)就能夠多一份保障了。

很多人會把中職和高職分不清，認(rèn)為都是職業(yè)學(xué)校，應(yīng)該是一個概念。

中職學(xué)校，在學(xué)歷上與高中同等，由于在校期間學(xué)習(xí)了專業(yè)技術(shù)和技能，所以畢業(yè)后可以直接參加工作，或是想繼續(xù)讀書的可以參加高考，升學(xué)到大學(xué)中繼續(xù)學(xué)習(xí)。中職學(xué)校的招生群體是參加了中招考試的初中畢業(yè)生。

高職指的是高職高專，就是俗稱的大專，面向的招生群體是參加高考的高中畢業(yè)生以及參加了3+2考試或者對口高考、技能高考、高職單招等各種途徑升學(xué)的中職學(xué)校畢業(yè)生，高職畢業(yè)后，還可以升本和考研。

初中畢業(yè)生如果中考落榜，上了中職學(xué)校，一般來說是在學(xué)籍所在地的中職學(xué)校就讀，因?yàn)楹芏嗟胤降?strong>中職學(xué)校都有區(qū)域保護(hù)，是不對外招生的，當(dāng)然也不排除有的學(xué)生可能會跟隨父母在父母工作的地方選擇上中職，這種情況下，可能手續(xù)繁瑣一些，除了要遷戶籍以外，還要在兩邊的教育廳注冊學(xué)籍信息，而且對中職三年畢業(yè)后參加升學(xué)考試有很大的影響。

中職畢業(yè)以后參加高考，不能跨省就讀，而且要選擇同類別的專業(yè)大類，例如中職三年學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，參加高考升學(xué)只能選擇計(jì)算機(jī)大類里面的專業(yè)，不可以隨意更換。所以，我們常說高考是最公平的考試，如果學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，中職生、職高生或是社會人員，都可以跟高中生一樣參加高考。

前文剛提到的高職高考、對口高考、技能高考、對口升學(xué)，不同的省份有不同的叫法：上海叫“三校生高考”、江蘇叫“對口單招”、山東叫“春季高考”、廣東叫“3+證書類考試”，這些叫法的本質(zhì)上都是中職學(xué)校參加高考升學(xué)的途徑。

當(dāng)然了，前文也提過，各地區(qū)的升學(xué)政策也各不相同，比如說，廣東的中職學(xué)校高考主要是針有廣東省戶籍和學(xué)籍的考生，外省考生不符合條件的不能參加考試。因此，大家要在選擇中職學(xué)校前，考查清楚學(xué)校所在地區(qū)的升學(xué)考試政策、考試方式以及參加考試的條件，提前做到心中有數(shù)。

1999年成立至今的北大青鳥職業(yè)教育，專注于計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)人才的培養(yǎng)，為社會輸送近百萬高質(zhì)量的技術(shù)技能型人才，為互聯(lián)網(wǎng)IT行業(yè)領(lǐng)域的人才供給做出很大貢獻(xiàn)。

目前北大青鳥職業(yè)教育與各地中職學(xué)校合作共建，開展“北大青鳥特色專業(yè)”班，面向初三畢業(yè)生定制計(jì)算機(jī)專業(yè)課程，全面輕松學(xué)習(xí)軟件程序代碼編寫、網(wǎng)絡(luò)工程、設(shè)計(jì)創(chuàng)意和視頻特效等，畢業(yè)后的學(xué)員具有相當(dāng)于1-2年項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)期間，不僅有專業(yè)技能課的學(xué)習(xí)，還會有綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)和就業(yè)能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的同時，幫助學(xué)生建立健全的人格和良好的職業(yè)素養(yǎng)。

在2021年末國務(wù)院學(xué)位委員會發(fā)布的《關(guān)于做好本科層次職業(yè)學(xué)校學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授予工作的意見》指出：職業(yè)本科和普通本科在證書效用方面具有等同價值，在就業(yè)、考研、考公等方面具有同樣的效力。

現(xiàn)在職業(yè)教育大力發(fā)展的好處之一就是：不管同學(xué)們的中考成績?nèi)绾危紩业阶约盒膬x的學(xué)校。因此，學(xué)習(xí)的路徑要根據(jù)個人情況靈活變通，把握好教育政策機(jī)會，不要一味去死磕普通高中。條條大路通羅馬，不同的途徑，都有一樣的機(jī)會能上大學(xué)！“百學(xué)須先立志！”只要有遠(yuǎn)大理想、愿意學(xué)習(xí)，無論是讀普通高中還是讀中職學(xué)校，都會有光明的前程！

相信知識改變命運(yùn)，自己的未來自己做主，抓住機(jī)遇，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力為自己的夢想而奮斗！北大青鳥職業(yè)教育，支持你成為一個受人尊重的專業(yè)人才！