十一年彈指揮間，但于嘉華教育集團(tuán)而言，十一年風(fēng)雨兼程，在困境中求突破，在拼搏中鑄輝煌，嘉華教育不僅在國內(nèi)有了一席之地，更將教育的觸角伸到了國外，未來，嘉華教育集團(tuán)將借加拿大總部的教育資源推動(dòng)國內(nèi)教育前進(jìn)發(fā)展，為社會(huì)、企業(yè)繼續(xù)培養(yǎng)國際化、專業(yè)化互聯(lián)網(wǎng)精英。
嘉華教育集團(tuán)連續(xù)六年榮獲北大青鳥總部最高獎(jiǎng)項(xiàng)
高瞻遠(yuǎn)矚謀發(fā)展，做實(shí)力派教育集團(tuán)
從2006年到2016年，嘉華教育集團(tuán)為向旗下校區(qū)(北大青鳥深圳嘉華校區(qū)、北大青鳥深圳信獅校區(qū)、北大青鳥東莞金碼校區(qū)、北大青鳥廣州新嘉華校區(qū)、金蛛教育)學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的資源和更高的教學(xué)水準(zhǔn)，讓學(xué)生獲得更好的教學(xué)服務(wù)，嘉華教育集團(tuán)總校長(zhǎng)金雨老師表示，十一年間，嘉華教育集團(tuán)始終按照“專”“精”“尖”的標(biāo)準(zhǔn)積極促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，堅(jiān)定不移的提升校區(qū)品牌影響力，向?qū)嵙ε山逃瘓F(tuán)進(jìn)發(fā)。
要成為實(shí)力派教育集團(tuán)，學(xué)員就業(yè)好不好是重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)，嘉華教育集團(tuán)深知這一點(diǎn)。十一年發(fā)展過程中，嘉華教育集團(tuán)不斷探索社會(huì)就業(yè)形勢(shì)，創(chuàng)新學(xué)員學(xué)習(xí)模式，深度調(diào)研企業(yè)人才招聘需求，推出 “技能+學(xué)歷+證書”三合一辦學(xué)模式，提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。所謂“技能+學(xué)歷+證書”三合一辦學(xué)模式，是指求學(xué)者在嘉華教育集團(tuán)旗下任意一所學(xué)校學(xué)習(xí)過程中，不僅能獲得技能的提升，也能獲得技能認(rèn)可，一是學(xué)生通過報(bào)考可獲得由國家人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)的職業(yè)資格技能認(rèn)證證書，包括初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)工程師認(rèn)證;二是學(xué)生通過考試獲得教育部頒發(fā)的高等成人教育大專、本科學(xué)歷證書;三是學(xué)業(yè)成績(jī)合格可獲得北大青鳥與印度APTECH教育集團(tuán)聯(lián)合頒發(fā)的技術(shù)認(rèn)證證書，這份證書在全球通用。
同時(shí)，為讓嘉華學(xué)生能在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，嘉華教育集團(tuán)推行了校企合作模式，有選擇的與深圳、廣州、東莞等地杰出企業(yè)簽訂合作協(xié)議，以企業(yè)需求作為課程技術(shù)方向，讓學(xué)生在嘉華學(xué)習(xí)中就接觸到企業(yè)成熟項(xiàng)目，深入了解企業(yè)項(xiàng)目流程，鍛煉獨(dú)自研發(fā)項(xiàng)目的能力，讓學(xué)生在技術(shù)上領(lǐng)先其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生，更快、更好就業(yè)。比如嘉華教育集團(tuán)旗下北大青鳥深圳嘉華校區(qū)開設(shè)的ACCP軟件開發(fā)工程師課程就設(shè)置有專門的項(xiàng)目庫，內(nèi)含30余個(gè)企業(yè)成熟項(xiàng)目，覆蓋8大主流行業(yè)，《易買網(wǎng)》、《天氣預(yù)報(bào)》、《找房無憂網(wǎng)》《MyKTV點(diǎn)歌系統(tǒng)》等都是嘉華學(xué)子在學(xué)習(xí)過程需要接觸并且實(shí)踐的項(xiàng)目。
一個(gè)企業(yè)員工，不只是需要好的技術(shù)，更需要有優(yōu)秀的職業(yè)操守，在這一點(diǎn)上，嘉華教育集團(tuán)十一年發(fā)展中，不斷探索發(fā)展，已經(jīng)形成了一整套完善的職業(yè)培訓(xùn)體系，讓學(xué)生在校區(qū)接受系統(tǒng)的職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練、就業(yè)技能提升訓(xùn)練，比如為學(xué)生安排團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、職業(yè)禮儀課堂、企業(yè)模擬面試等。這些舉措已取得了顯著的成果，嘉華教育集團(tuán)學(xué)生就業(yè)率年年均保持在98%以上，旗下校區(qū)培養(yǎng)出來的學(xué)生遍布北京、深圳、廣州、上海等一線城市，成為企業(yè)中的技術(shù)骨干。
嘉華教育集團(tuán)北大青鳥深圳嘉華學(xué)校學(xué)生向老師展示項(xiàng)目
與國際教育接軌，培養(yǎng)國際化精英人才
社會(huì)在進(jìn)步，人們對(duì)于教育的要求也越來越高。職業(yè)教育在傳統(tǒng)教育觀念之下，要想走得更遠(yuǎn)，更好，“走出去”是一條捷徑。多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)令嘉華教育集團(tuán)深諳職業(yè)教育發(fā)展之道，為培養(yǎng)出與時(shí)俱進(jìn)的國際化精英人才，嘉華教育集團(tuán)積極尋找向外學(xué)習(xí)取經(jīng)的機(jī)會(huì)，不斷拓展引進(jìn)國際化職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)，以發(fā)達(dá)國家職業(yè)教育培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)方法、教師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)走出嘉華職業(yè)教育特色辦學(xué)之路。
其中，嘉華教育集團(tuán)積極引進(jìn)德國“現(xiàn)代學(xué)徒制”教學(xué)培訓(xùn)方法，教師在授課過程中不再只是一名傳道的“師者”，更是一名有技術(shù)的“大師傅”，他們要在課堂中帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)理論知識(shí)，并通過成熟企業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐理論，傳授他們自身在企業(yè)就業(yè)時(shí)中遇到技術(shù)問題如何解決的經(jīng)驗(yàn)，告訴他們?nèi)绾潍@取最新的企業(yè)技術(shù)，如何拓展專業(yè)技術(shù)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接，課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程與企業(yè)業(yè)務(wù)過程對(duì)接，培養(yǎng)他們成為具有真操實(shí)干的標(biāo)準(zhǔn)職場(chǎng)人。
不僅如此，嘉華教育集團(tuán)還于2016年在加拿大溫哥華設(shè)立集團(tuán)總部，為國內(nèi)旗下教育機(jī)構(gòu)深入國外職業(yè)教育體系，向國外優(yōu)秀職業(yè)教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)成熟的職業(yè)教育發(fā)展理念、發(fā)展戰(zhàn)略，置換國內(nèi)外職業(yè)教育資源提供機(jī)會(huì)，為嘉華學(xué)子獲取更前沿實(shí)用的技術(shù)、為嘉華學(xué)子贏取更好的發(fā)展機(jī)遇創(chuàng)造條件。
建立雙師型教師隊(duì)伍，高水準(zhǔn)助推人才發(fā)展
如何培養(yǎng)出企業(yè)需要的高質(zhì)量人才?如何擺脫傳統(tǒng)填鴨式教育，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)?一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍不可或缺。十一年發(fā)展期間，嘉華教育不斷進(jìn)行教師隊(duì)伍變革，到今天，已經(jīng)建立起一支200多人的雙師型教師隊(duì)伍，他們擁有豐富的行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，能快速的了解市場(chǎng)需求，帶給學(xué)生企業(yè)需要的技術(shù)，為學(xué)生規(guī)劃處合適的職業(yè)發(fā)展路線，讓學(xué)生憑借優(yōu)秀技術(shù)能力填補(bǔ)學(xué)歷、年齡的補(bǔ)足，成為受企業(yè)歡迎的標(biāo)準(zhǔn)職場(chǎng)人。
嘉華教育集團(tuán)將這支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍稱為雙師型教師隊(duì)伍，所謂雙師型，是指嘉華教育集團(tuán)的老師們每一位都經(jīng)過嚴(yán)格的篩選，首先他們需要具備充足的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，擁有至少3年以上的行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過這一輪的考核，意味著離成為嘉華教育集團(tuán)師資中的一員成功了一步。
在第一輪篩選后，嘉華教育集團(tuán)還會(huì)對(duì)老師們進(jìn)行人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)領(lǐng)域培訓(xùn)規(guī)則等理論灌輸，并組織考試，為全面推動(dòng)教師隊(duì)伍變革“熱身”，以期培養(yǎng)一批通曉現(xiàn)代職業(yè)教育模式的師資，而為了更好服務(wù)學(xué)生，嘉華教育集團(tuán)還通過軍訓(xùn)、教學(xué)考試、責(zé)任心培養(yǎng)等促進(jìn)老師們對(duì)技術(shù)的了解，加強(qiáng)老師們的責(zé)任心與專業(yè)性。讓他們能用高水準(zhǔn)的教師能力培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，讓每一位嘉華學(xué)子獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
“我很喜歡我的老師們，他們會(huì)像大家長(zhǎng)一樣陪伴我們學(xué)習(xí)，他們很有耐心，懂技術(shù)，會(huì)教書，也很有責(zé)任感，即使你成績(jī)不好，他們不會(huì)只責(zé)怪你成績(jī)不好，讓你不要跟班上的好學(xué)生打交道影響別人，他們會(huì)幫你分析為什么沒學(xué)好，還會(huì)安排放假的時(shí)間來補(bǔ)習(xí)，如果你跟著老師來，你一定能稱為一名優(yōu)秀d的互聯(lián)網(wǎng)精英的。”嘉華教育集團(tuán)旗下北大青鳥深圳信獅學(xué)校已畢業(yè)學(xué)員林榮能說道，“我特別喜歡學(xué)校的項(xiàng)目實(shí)踐課，老師會(huì)給我們方向，讓我們自己通過平時(shí)學(xué)到的理論做項(xiàng)目，有問題他們會(huì)指引你，讓你通過自己的努力獲得解決方法，當(dāng)你從一名計(jì)算機(jī)小白，做出一個(gè)完整的項(xiàng)目，這中間收獲的成就感真的太令人愉悅了。”如今的林榮能已經(jīng)是一名國內(nèi)大型綜合性軟件與信息服務(wù)企業(yè)的正式員工，年收入超15萬。
嘉華教育集團(tuán)北大青鳥深圳信獅學(xué)校學(xué)生上課中
十一年的辦學(xué)時(shí)間，對(duì)一所職業(yè)教育集團(tuán)的發(fā)展來說其實(shí)并不長(zhǎng)，但是十一年時(shí)間內(nèi)，能夠?qū)⒁凰逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)展成擁有5個(gè)校區(qū)、4000多名在校生的大型職業(yè)教育集團(tuán)，實(shí)屬不易;從深層次上向先進(jìn)國家學(xué)習(xí)職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一所教育機(jī)構(gòu)來說已經(jīng)是難事，而能夠成功實(shí)現(xiàn)國外先進(jìn)職業(yè)教育模式的本土化，更是難能可貴。嘉華教育集團(tuán)從教學(xué)、師資等方面綜合發(fā)展，全面提升集團(tuán)旗下校區(qū)專業(yè)建設(shè)能力、教師執(zhí)教能力和學(xué)生綜合職業(yè)能力，為做知名職業(yè)教育集團(tuán)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
