本次“BENET T122班網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)”的指導(dǎo)老師是國家信息化教育認(rèn)證教學(xué)專家委員會(huì)專家，北大青鳥認(rèn)證高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師張老師。作為一名資深網(wǎng)絡(luò)大咖，張老師可是學(xué)員眼中通曉Cisco路由交換技術(shù)及各類網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，精通VTP、STP、RIP、OSPF、HSRP、ACL、VPN等相關(guān)主流網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的“網(wǎng)紅”老師，加上他負(fù)責(zé)任、耐心、溫柔的性格特征，深受嘉華學(xué)員們的歡迎與追捧。
張老師為此次企業(yè)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)做了充分、系統(tǒng)的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃。在本次“BENET T122班網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)”過程中，他把全班學(xué)員劃分為3-4人一組的小團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，目的是保證每一位學(xué)員都能夠親自參與實(shí)操，讓學(xué)員明白通過自己動(dòng)手才能更真實(shí)的了解企業(yè)網(wǎng)絡(luò)，熟悉企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、部署等各個(gè)環(huán)節(jié)，也能夠讓學(xué)員更切實(shí)的掌握網(wǎng)絡(luò)專業(yè)應(yīng)用技能，同時(shí)為學(xué)員成長為一名專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)工程師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
所謂實(shí)訓(xùn)，講究的就是學(xué)員能“真操實(shí)干”，在本次網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中，T122班學(xué)員們首先進(jìn)行的是現(xiàn)實(shí)環(huán)境分析，了解項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，嘗試設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洌⒗砬宄虚g所需要應(yīng)用到的技術(shù)，為下一步學(xué)習(xí)內(nèi)容做基礎(chǔ)鋪墊。接下來要做的就是進(jìn)行布署及配置網(wǎng)絡(luò)了，在這個(gè)過程中，學(xué)員們需要不斷的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的測試及分析排錯(cuò)，直到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、配置、部署完好。做好了并不代表實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了，張老師還為學(xué)員們安排了一場分享會(huì)，每個(gè)小組的學(xué)員們都與班上的學(xué)員分享他們?cè)趯?shí)訓(xùn)過程中如何完成項(xiàng)目，對(duì)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行梳理，張老師也在最后對(duì)學(xué)員項(xiàng)目完成程度和完成質(zhì)量進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)于實(shí)訓(xùn)完成的不夠好的小組進(jìn)行了指導(dǎo)，讓學(xué)員能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足并及時(shí)的進(jìn)行修整、完善、提升自己。
對(duì)于整個(gè)實(shí)訓(xùn)效果，張老師表示：“從學(xué)員在完成項(xiàng)目的過程中，我們可以看出每一位學(xué)員在平時(shí)都有努力學(xué)習(xí)并且掌握了企業(yè)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的專業(yè)理論，他們是實(shí)實(shí)在在的在為網(wǎng)絡(luò)工程師的夢(mèng)想努力的，我也相信，他們?cè)诮?jīng)過這次實(shí)訓(xùn)的錘煉，在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、配置、部署網(wǎng)絡(luò)技能上得到精進(jìn)，網(wǎng)絡(luò)技能能更上一層樓。”
祝賀BENET T122班網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)圓滿舉行，學(xué)員們的專業(yè)級(jí)、企業(yè)級(jí)的網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)技術(shù)又進(jìn)了一大步!進(jìn)步與時(shí)代同步，教育改變生活，嘉華成就夢(mèng)想，如果你想學(xué)一門高新技術(shù)，找一份高薪工作，歡迎你選擇北大青鳥深圳嘉華學(xué)校!
