根據(jù)項(xiàng)目答辯的規(guī)定，2T135班的學(xué)員被分成了5組，每組3名組員，從項(xiàng)目立項(xiàng)，到需求確定，從前端頁面設(shè)計(jì)效果到網(wǎng)站后臺(tái)搭建最后到項(xiàng)目功能的實(shí)現(xiàn)，他們模擬企業(yè)一個(gè)項(xiàng)目的開展，分工明確，責(zé)任到人，經(jīng)過兩個(gè)星期的通力合作，他們將自己的作品完美的展示出來。
答辯會(huì)開始，各小組負(fù)責(zé)人上臺(tái)現(xiàn)場講解項(xiàng)目內(nèi)容，闡述項(xiàng)目完成進(jìn)度及成果，分享項(xiàng)目開發(fā)的樂趣與心得，條理清晰邏輯嚴(yán)密的的表達(dá)受到在場觀眾的一致好評(píng)。4位評(píng)委老師耐心的看完了每一組的項(xiàng)目演示，通過各項(xiàng)目答辯人的現(xiàn)場展示和提交上來的材料，有針對(duì)性的對(duì)每組項(xiàng)目進(jìn)行提問，從技術(shù)方面問到市場需求，從用戶體驗(yàn)探究交互設(shè)計(jì)，全方位考察學(xué)員們所學(xué)知識(shí)，并就項(xiàng)目小組負(fù)責(zé)人的回答給出具體可落地的參考評(píng)價(jià)和建議，鼓勵(lì)各項(xiàng)目組繼續(xù)完善項(xiàng)目，豐富項(xiàng)目內(nèi)容。
北大青鳥信獅教育的項(xiàng)目答辯會(huì)一直是常規(guī)考察活動(dòng)，為的就是讓學(xué)員們理解課堂上的知識(shí)在以后的工作中怎么運(yùn)用，理解其中的差距，踏出走向未來的第一步，讓他們將在以后工作中不能踩的坑在學(xué)校就踩完，不斷的成長為一個(gè)合格的IT職業(yè)人。
本次項(xiàng)目答辯會(huì)給了北大青鳥信獅教育2T135班的學(xué)員們又一次梳理自己思路的機(jī)會(huì)，同時(shí)讓他們知道怎樣更好的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提升自我，相信經(jīng)過三個(gè)學(xué)年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)及職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，信獅學(xué)子們接下來的職場道路一定會(huì)越走越寬，越走越遠(yuǎn)。讓我們一起祝福他們有個(gè)美好的未來吧。
