“我是一個很普通的人，出生在農(nóng)村，和大多數(shù)二十出頭的小伙子一樣，沒有太多主角光環(huán)，但是即便如此，我也沒覺得自己就低人一等。高中畢業(yè)后我沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)，而是選擇了打工，在社會摸爬滾打幾年，鍛煉我的韌性，讓我不再稚嫩，也讓我明白，未來只能靠自己努力拼搏才能換取。”
也正是因為有了這樣的覺悟，小魏在輾轉(zhuǎn)幾個城市的打工“大業(yè)”后，選擇了最后一個落腳點——東莞，學(xué)習(xí)軟件編程。小魏的接受能力很強(qiáng)，雖然軟件編程是第一次接觸，但是他的感受卻是挺好，甚至于覺得老師講的有些慢。
“但是編程的學(xué)習(xí)難度是逐漸加強(qiáng)的。等到我開始學(xué)習(xí)面向?qū)ο缶幊痰臅r候，就開始覺得有些吃力了。我很擔(dān)心自己會學(xué)不好，所以那段時間我每天都熬夜學(xué)習(xí)，給自己加油打氣，堅持學(xué)習(xí)，我不能辜負(fù)自己，更不能辜負(fù)當(dāng)初支持我學(xué)習(xí)的父母。”
據(jù)了解，學(xué)習(xí)金碼學(xué)校的軟件編程是北大青鳥ACCP軟件工程師課程內(nèi)容，課程內(nèi)容在設(shè)計上是從計算機(jī)基礎(chǔ)開始，逐步深入到學(xué)習(xí)Hadoop、SSH、SSM、bootstrap等高端技術(shù)，對于零基礎(chǔ)人群來說，的確有難度。但值得慶幸的是，金碼學(xué)校的老師擁有良好的教學(xué)能力，他們豐富的經(jīng)驗讓小魏獲得了成功。
不僅如此，老師還會傳授他們很多企業(yè)的項目，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小魏表示，學(xué)習(xí)IT軟件技術(shù)，最忌諱有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他特別告誡學(xué)弟學(xué)妹們，不要陷入貪圖新鮮技術(shù)的學(xué)習(xí)誤區(qū)。建議某一段時間只學(xué)習(xí)某一項技術(shù)，而且要熟練了后再學(xué)習(xí)新技術(shù)，不要半途看見蘋果丟了梨。
在人的一生會有很多的比賽，有的如百米賽跑，有的如馬拉松的比賽，在百米賽跑中，我們需要的是一股腦的沖勁，爆發(fā)力，那樣才能贏得比賽，而在馬拉松的比賽上，考驗的并不是一個選手在初期的優(yōu)勢。這是小魏奉為人生哲理的一段話，他覺得學(xué)習(xí)軟件編程比拼的就是耐力，大家可能出身不如別人，也會有很多地方比不上“高手”，但是大家應(yīng)該看到自身的優(yōu)勢，年輕、有活力、學(xué)習(xí)力強(qiáng)等等。“在金碼學(xué)校這一年多的堅持，讓我突破了自己的瓶頸，找到了人生當(dāng)前階段拼搏的目標(biāo)，進(jìn)入了一個好行業(yè)，也讓我找到了一份好工作。”
