不知不覺凱杰已經(jīng)是6歲的小朋友了。現(xiàn)在的凱杰已經(jīng)進入動力時代——“我是工程師”的學(xué)習(xí)階段了。記得凱杰制作“馬達小車”時，第一次使用到馬達和電池盒，他遇到了許許多多的問題。例如：為什么馬達在轉(zhuǎn)小車卻不動；為什么馬達要用黑銷......盡管那一堂課，他總是會發(fā)現(xiàn)這樣或者是那樣的問題，但是在香蕉規(guī)定的時間內(nèi)，他還是順利的完成了自己的作品；香蕉清晰的記得那次，凱杰的作品十分有創(chuàng)意，讓人看第一眼時就能腦補出很多的畫面，但是在喊他上臺發(fā)言時，凱杰的羞澀和靦腆讓他不能夠全面的將整件作品的想法表達出來，這讓香蕉很是著急。

因為凱杰并不是一個好動活潑的孩子，所以平日里，他很少找香蕉聊天。但是在課堂上，香蕉能夠明顯的感覺到這個害羞的小男孩在默默地自己跟自己較勁。經(jīng)過在卡巴一段時間的學(xué)習(xí)之后，他不僅可以很熟練的安裝穩(wěn)固馬達，知道什么時候應(yīng)該做加速裝置，什么時候做減速裝置，還能獨立地完成一個履帶推土機；在他自己做好車體結(jié)構(gòu)之后，發(fā)現(xiàn)教具里最長的軸已經(jīng)滿足不了安裝履帶所需要的空間，所以自己就加上了連接器，成功的解決了履帶卡住的問題。香蕉那一刻感覺到覺凱杰的進步很大，他已經(jīng)從一個一遇到問題就需要老師幫忙的小迷糊蛻變成了現(xiàn)在已經(jīng)基本具備了自己解決問題的能力的能力boy啦。

現(xiàn)在的凱杰變化明顯，動手能力有了大幅度的提升，展示階段也可以落落大方，滔滔不絕地分享。香蕉總結(jié)到：這一方面是寶貝對卡巴課程有著極大的興趣，一方面也是凱杰的學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。凱杰在卡巴學(xué)習(xí)的這一年成長十分迅速，從害羞的小可愛變成了創(chuàng)意多多的能力boy。期盼凱杰寶貝在卡巴的陪伴下能夠一路健康快樂地成長著。

這是凱杰做的架子大炮，不僅有電動彈射裝置，而且還利用渦輪來制作了升降裝置