以互聯網IT行業講述一個事實。大家都知道做軟件開發工程師是一個薪資相對較高的職業，提到“工程師”又不免讓人覺得這個職位各方面要求應該挺高的，學歷至少得本科或者研究生才扛得住，其實不然，他們之間很多都是高中學歷。尤其近兩年家長們對互聯網的普及，在孩子成績不理想的情況下，非常贊同孩子選擇學習IT技術。
有些學生的成績并非不可以上一個專科院校或是普通大學學計算機，只是這樣一來，學歷比不過高級院校，技術又比不上培訓學校，完全失去屬于自己的競爭力，要知道，我國高級院校畢業生多如牛毛，企業根本不差高學歷優秀畢業生。
同樣是以培養技術為主的專科學校，為什么企業會更加愿意與像深圳信獅一樣的IT培訓學校進行人才合作?企業和人才之間共同的發展利益是相輔相成的，倘若人才沒有符合企業需求的技術，企業將會投入更大的成本。
互聯網發展迅猛，深圳信獅為了讓自己的學員技術跟上日新月異的節奏，每18個月升級一次課程!這其中包括了課程設置、技術能力、項目經驗、職業素養提升等等各方面。以2017年深圳信獅最新升級的軟件開發ACCP8.0課程為例：
課程設置上考慮到不少學員零基礎的情況，內容設置采用分階段式由淺入深，學員學習的成就感層次逐漸升級，產生興趣，主動學習，不斷挑戰更高位置的自己;
技術能力方面增加了前端、大數據、移動開發等更為實用的內容，前瞻性也更強!這讓深圳信獅軟件開發班的學生擁有更強大的技能優勢，對于這類更符合企業發展需求的人才，企業怎么會錯過呢;
項目庫原有的8大行業28個企業成熟項目在此次升級到了40多個貼近企業需求的項目，這將意味著技能加倍，經驗加倍，閱歷加倍!
曾聽人質問憑什么培訓學校的學員用一年半甚至幾個月的時間達到別人幾年的技術?有這樣疑問的人應該大多都是在自學，其實那些收集資料，找學習渠道，研究學習方法等等所浪費掉的時間對信獅學校的學員來說已經解決很多問題了。你和別人努力的同時，別人比你更有效率，差距便由此產生了。
本文寫到最后算是給大家提供了一則選項，希望即將高考的同學們經過這場考試，都能找到自己想要努力的方向，從此不再心猿意馬。
