除了這兩種顏色，我們還可以看到點(diǎn)綴在優(yōu)瑞英語園嶺校區(qū)環(huán)境中的品紅、鵝黃、青綠或湖藍(lán)，這樣的色彩搭配，是研究?jī)和市睦韺W(xué)后確定的。要知道色彩是孩子們天性的反射，孩子的世界永遠(yuǎn)離不開五彩繽紛的色彩。而這幾種顏色的組合既能讓孩子們感受到歡愉的氣氛，也能恰當(dāng)?shù)卮碳ず⒆拥呐d奮點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們的活力和積極性。

　　優(yōu)瑞英語園嶺校區(qū)校園環(huán)境

　　不單是在顏色搭配這件小事上細(xì)心揣摩，當(dāng)你走進(jìn)優(yōu)瑞英語園嶺校區(qū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，校區(qū)內(nèi)的走廊轉(zhuǎn)角全部采用圓弧設(shè)計(jì)，校區(qū)內(nèi)部設(shè)置有針對(duì)外來人員的分割接待區(qū)，在教學(xué)區(qū)設(shè)置有門禁系統(tǒng)，對(duì)于來到優(yōu)瑞學(xué)習(xí)英語的孩子來說，對(duì)于送孩子來學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)來說，這樣的設(shè)計(jì)令人放心。我們?cè)谂c優(yōu)瑞英語園嶺校區(qū)胡校長(zhǎng)暢聊過程中也獲悉，校區(qū)在裝修上費(fèi)了很大的心力，從教材用具的材料選取到墻面刷漆，每一個(gè)細(xì)節(jié)，胡校長(zhǎng)都親自跟進(jìn)，一切都以安全、環(huán)保為先，為孩子們營(yíng)造安全舒適的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。“我自己也有小孩，很明白也很了解家長(zhǎng)們對(duì)于孩子學(xué)習(xí)安全的重視，因此校區(qū)內(nèi)部每一個(gè)設(shè)置我們都非常謹(jǐn)慎，以我們的教具用材為例，我們多選用松木制作的兒童環(huán)保家具，無污染，不會(huì)危害孩子們的健康。” 每一處細(xì)節(jié)都用心做，滿滿的都是從關(guān)愛孩子出發(fā)，有這樣的校長(zhǎng)帶隊(duì)，相信對(duì)于孩子們來說，優(yōu)瑞英語園嶺校區(qū)將是一個(gè)值得期待的學(xué)習(xí)英語的地方。

　　校區(qū)教師上課中

　　說到優(yōu)瑞英語，我們不得不提牛津大學(xué)，在優(yōu)瑞英語學(xué)習(xí)的孩子們使用的教材是由優(yōu)瑞英語與牛津大學(xué)攜手共同研發(fā)而成，教材權(quán)威性不言而喻;同時(shí)優(yōu)瑞英語還與牛津大學(xué)的大咖們結(jié)合美國(guó)現(xiàn)代教育之父約翰·杜威的教育理念，提出了以探索為主的“1+1”的教育模式，這一模式的設(shè)計(jì)完完全全是從孩子天性出發(fā)，以孩子為中心，充分挖掘孩子的語言興趣與好奇天性，在真實(shí)的英語語言環(huán)境中，讓孩子和優(yōu)瑞英語的老師們一同用英語探索世界，提升孩子們的英語社交能力，讓孩子們?cè)谧晕姨剿鬟^程中得到綜合素質(zhì)的提升，這種方式有效解決了“啞巴英語”這一難題，為選擇學(xué)習(xí)英語的孩子們打開了一扇新的大門。

　　要知道在傳統(tǒng)英語教學(xué)影響下，死記硬背、題海戰(zhàn)術(shù)這些適用的是我們的應(yīng)試教育，但是在真正的生活中，我們需要的英語是能說出口，能與人交流，而不是僅成為應(yīng)付考試的工具。如今，優(yōu)瑞英語園嶺校區(qū)攜手牛津大學(xué)來到深圳，將為深圳兒童帶來全新的英語學(xué)習(xí)方式，從孩子興趣出發(fā)，讓他們愛上英語，讓他們不只是英語成績(jī)好，更能流利地說出英語，我們也相信這樣一個(gè)從校區(qū)環(huán)境到校區(qū)內(nèi)景設(shè)置都處處為孩子考慮的校區(qū)，將會(huì)帶領(lǐng)深圳的兒童們走進(jìn)英語學(xué)習(xí)新世界。

　　優(yōu)瑞英語園嶺校區(qū)：

　　地址：深圳市福田區(qū)園嶺八街園東花園天階1號(hào)2樓88號(hào)

　　電話：400-8081-321