但面臨著技術日新月異的更替,如何保障技術人才“有質”、“有量”成為關鍵所在。作為一名職業教育領域經驗豐富的老兵,北大青鳥在時代的召喚下,用行動扛起職業教育培訓機構的大旗,培養現代“匠人”,彰顯優秀培訓機構本質,助力教育改革,為職業教育長遠發展奠定了堅實的基礎。
近日,國務院印發了我國第一個人工智能規劃——《新一代人工智能發展規劃》。規劃中,對人工智能發展進行了戰略性部署,確立了“三步走”目標,力爭到2030年把我國建設成為世界主要人工智能創新中心的目標。人工智能上升國家重要發展戰略,不僅對其具有里程碑意義,對IT技術同樣也具有非凡意義。要知道,AI與IT有著千絲萬縷的關系,AI的發展離不開IT技術的支持與貢獻。因此,這對于北大青鳥等國內IT技術培訓機構來講,無疑也將帶來新的機遇和挑戰。對此,北大青鳥品牌部楊老師表態,“不斷創新,順新時代發展需求,我們時刻準備著。”
縱橫江湖十八載,北大青鳥可謂是國內職業教育培訓機構中的一名老炮,經驗豐富,資歷深厚。通過對“教育改變生活”理念的堅持,北大青鳥用心辦學、教學,搭建了院校合作、校企合作、就業信息、職教研究、技術培訓、交流合作等系列平臺,以育人模式創新為抓手,提升人才培養質量,讓每一位到北大青鳥學習IT技術的學員實現了“花最少的錢、最短的時間、學最多的技術”的目標。
憑借著良好的口碑,北大青鳥吸引了一大批熱愛IT技術的年輕人到此學習,為社會造就了一批又一批精英人才,深受各大互聯網企業青睞。身為青鳥人,每一個人都清楚,北大青鳥在做技術產品中,優勢在于合理化的產品和強大的產品標準,所設計的產品符合學員學習曲線。因此,在考慮學員的接受程度上,北大青鳥選擇了主線不動,拓展不斷。即保持核心技術基礎化,同時呈現難度梯度化,并且在產品中,增加亮點去吸引學員。所以,除了主線產品外,北大青鳥還跟緊市場,及時消化市場新到來的前沿技術,將其轉化為擴展產品,并納入技術體系,為有能力的學員增加新的學習資源。北大青鳥以學員為出發點,提供全方位服務,保障了每一位學員學習到真技術,在職場中獲得美好發展。
不僅如此,針對學員,北大青鳥把立德樹人、職業精神、工匠精神作為教育工作的指導思想,進一步加強學生職業素養培育工作,爭取把每一位學員在校園期間培養成具有工匠精神、職業道德、團隊合作、溝通交流、職業禮儀、職業行為習慣的準職業人,培養成管用、實用的高素質技術技能人才。面對即將畢業步入職場的學員,北大青鳥更是指導學員做好準確定位,為學員提供就業服務,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。這些,為學員盡早成為適應企業需求的高素質技能型人才打下了堅實的基礎。
伴隨著,職業教育進入加快實現現代化的新時期,巨大的市場空白尤為凸顯,面對著近些年職業教育中,你方唱罷我登場的現象,北大青鳥將堅守自己的初心,堅持“教育改變生活,知識成就未來”的品牌理念,一心辦教育,為完善現代職業教育體系,深化職業教育改革,提高勞動者技能水平、優化技術人才供給做出不懈努力。職業教育的發展道路任重而道遠,北大青鳥探索的腳步將永不停止。